Chile: Mujer, te queremos libre y política

ME PARECE INTERESANTE HACER MIS APUNTES. PUES EN VARIAS PAGINAS HAN BORRADO MIS OBRAS. PUES DESEAN MAQUILLAR LA VERDAD PARA SEGUIR ENGAÑANDO AL PUEBLO.

PROPOSITO DE LOS ESTADOS PARA QUITAR LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN.
Podemos comenzar con la observación de las instituciones públicas y privadas que se encargan de la educación. La gran parte de estas instituciones son una farsa. Los rectores y los dueños de esta clase de medios de producción desconocen la labor de la filosofía. No tienen idea de que es la filosofía ni como se aplica. Están tan desposeídos de reflexión, que nunca han percibido que los filósofos han hecho los mayores aportes en la historia. En el área de física, matematicas, poesía, literatura, sociología, astronomía, ética y política. Y otras tantas áreas del saber. Entonces cuando en cualquier colegio público o privado contratan un docente de ciencias sociales, colocan a este personaje a dictar la asignatura de “filosofía”. Nada más estúpido y contrario a cualquier sistema educativo bien cimentado. Esto demuestra los años luz ignorancia que posee Colombia como estado, pues como diría nuestro pueblo, los ministros de educación de nuestra patria saben: más de maternidad de gallinas. Tanto los ministros de educación como los rectores y dueños de los planteles educativos, no tienen una idea clara, evidente y distinta de que es la educación. El primer error es colocar a un simple docente de ciencias sociales a enseñar algo que desconoce, que no ha contemplado jamás, que no aprecia. El segundo error es que deja a los docentes de filosofía sin empleo. “el error de las estúpidas universidades publicas y privadas en Colombia” es que el filosofo debería salir con otro énfasis. Ejemplo: filosofo con énfasis en legislación laboral y comercial. Filosofo con énfasis en razonamiento abstracto y aplicado. Filosofo con énfasis en lógica formal. Filosofo con énfasis en ciencias políticas. Licenciatura con énfasis en legislación laboral y comercial, si para ambas para la pura y la licenciatura todos los semestres se deberán ver dos materias aparte de las básicas del pensum. Durante los 10 semestres, legislación laboral y comercial. Para ambas durante 10 semestres razonamiento abstracto y aplicado, matemática al 70%. Para ambas lógica formal e intuitiva, todos los semestres, que los filósofos sepan hacer demostraciones matemáticas. Para ambas ciencias políticas durante los 10 semestres. Cuando digo ambas me refiero a la pura y a la licenciatura. Así durante dos días a la semana los filósofos y licenciados enseñarían los énfasis y durante otros dos días enseñarían filosofía en su esencia. Ética, estética, metafísica, ontología, historia de la filosofía y lógica. Pero como el ministerio de educación es un ente torpe y ridículo sometido al estado, no puede ejercer propuestas como estas. Como el gobierno lo único que le interesa es la explotación, para que una inversión de este calibre.

BASES RIDICULAS DE UNIVERSIDADES COMO LA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Y DE LA SALLE.

segun la autoridad del articulo 20 de la constitución politica, me permito bajo la potestad de la carta magna expresar mi pensamiento y opinion.

cuales son las bases filosoficas de universidades como la universidad santo tomas y de la salle. una toma quizas su nombre de un cretino y melancolico balbuseador de conocimientos misticos, mas que de ideas concretas y reales, como es el caso de santo tomas de aquino. y la otra de una congregación de hermanos hijos de un terrenal deseo sexual. pero creyendose dioses tanto los primeros como los segundos, creen predicar una fe ridicula en el nombre de algun dios. como si Dios fuese propiedad de una efimera y estupida canonización. producto de una cantidad de santos o santurrones. los cuales esconden su sed de poder, avaricia y brujeria detras de un habito. canonizar al hombre en una figura de yeso, de madera o de piedra es algo tan primitivo y torpe que se puede asemejar a la figura metaforica de un estupido animal que intente hacer fuego con solo desearlo. partiendo de la premisa que es mucho mas conveniente utilizar la acción a una razón perezosa y sin fruto como es el caso de estas ridiculas y efimeras especulaciones de iluminación. dicen enseñar filosofia y letras en aquellas universidades. lo cual es contradictorio. de ser asi los filosofos de tales universidades convocados por la manada de pastores catolicos e idolatras de ridiculas imagenes huvisen contestado hace tiempo mis preguntas o por lo menos habrian refutado mis teorias. pero esta clase de exponentes solo se esfuerzan fisica y mentalmente a fin de sacar una tesis adelante. por otra parte sus maestros, si es que asi se les puede llamar lo hacen si aparece un saldo en su cuenta. se que seguiran pasando los dias, y en la concepción de muchos santo tomas y la fundación que predica vanamente su fama, como tambien de la salle y sus mancos fundadores y precursores a traves del tiempo, seguiran guardando silencio. puesto que no tienen la suficiente capacidad o quizas se hallan ya liciados. para terminar les dedicare una frase de gorgias el sofista y maestro de grecia. si vosotros decis ateo eres os dire : la verdad no lo se esa investigación la dejo a vosotros, lo que si se, es que la tierra produce muchas estacas para la gente de tu rralea". si podeis, enseñadme quien es santo tomas y quien es de la salle y si no guarden silencio, lentos y debiles pensadores de tales universidades. que no me responda un contador o economo o personas de otras facultades, que respondan los supuestos filosofos de tales universidades. el titulo dice eso de vosotros.que sois filosofos, pero es claro y distinto como diria descartes, sois, solo de titulo o de juguete...........

Jose orlando melo naranjo.....................................

DE LA UNIVERSIDAD LA SALLE Y LA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS EN RELACIÓN A SU DEBIL FILOSOFIA

expreso libremente mi pensamiento y mi opinión. segun el art 20 de la constitución politica de colombia de 1991. como era de saberse la universidad santo tomas y la universidad de la salle. forman un conjunto con la presunta razón social de seres que mostrarón ser santos. quizas lo fuerón en realidad, quizas en apariencia. la razón social o el famoso nombre de sus instituciones, no es mas que la estructura de un dogma, puesto que la misión y la realidad primera de espiritualidad que brindarón ya no existe. la mano de yeso, de madera y de piedra que formarón los abandono. el capitalismo consumio las entrañas de una misión que perdio exito y proyección con el tiempo . es una maquinaria encargada de formar monopolio. un semestre es mucho mas valioso, que un pretendido pensador que halla deseado engrandecer el nombre de dos sometidas universidades. una iglesia que camina a paso lento porque esta coja. ya tuviesen la fuerza y la fortaleza que Dios le ha dado a la orden de los padres terciarios capuchinos. ya que estos ultimos le enseñarón al filosofo su misión. su proposito y el deseo que ha logrado sobrepasar las ambiciones del estado y del imperialismo. ¿ soy revolucionario ? !no¡ por Dios. las armas y la revolución por la fuerza, no trae mas que miseria, hambre y pobreza. aparte de que maldice la tierra. solo expreso que estas dos universidades no son mas que un puñado de barro pisoteado por las decadas, porque carece de pensadores que se tomen la molestia de enseñar a las nuevas generaciones, cosas dignas, a descendientes de la divinidad. algo dentro de mi se burla de la universidad santo tomas de aquino, pues en aquella entidad, creen dar una migaja de respeto diciendo: comuniquese con nosotros, luego se pierden en el tiempo y no contestan mis interrogantes ni refutan mis ensayos. ¿ a caso los que dicen enseñar filosofia, no deberian responder a los nuevos filosofos ? talves miran el titulo universitario, si no es una universidad burgues, para que. estos son los elementos dignos de seres que se mueven sobre una esfera social a paso de caracol. por otra parte la universidad de la salle, nunca responde ni que es A ni B. pues a un mostruo engordado por la sumatoria de los semestres universitarios que generan un excelente capital, lo que menos le interesa es, responder a un pensador marginal. y mucho menos pensar en una estupida religión. basta con crear dentro del mostruo, una serie de capillas o una iglesia y con eso se tranza a un pueblo burgues. el Juez de los cielos juzgue las causas.

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE COLOMBIA Y LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN, SON DOS SISTEMAS INUTILES.

estas entidades carecen de autonomia y juicio critico. ¿que sistema educativo en colombia es autonomo? evidentemente ninguno. pues es de saberse que el estado esta acabando asolapadamente con la universidad pedagogica nacional. pues para nadie es ilogico que el sector de la 72 donde se halla hubicada nuestra bella universidad,despierta la avaricia de las maquinarias financieras e imperialistas, y por su puesto de la servidumbre del estado. quien desee saber mas acerca del asunto que les ilustro, pueden analizar las obras de Renán Vega, investigador y profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. y se daran cuenta la inutilidad del ministerio de educación y la secretaria de educación, entes marionetas del estado. en la universidad nacional la cosas van por otro rumbo. pues la cafeteria ya la administra otra entidad, ya llegan estudiantes en carro, hacen sus tareas en computadoras portatil. por otra parte la universidad distrital conserva con una postura mucho mas digna. sin embargo al rector de la misma, todo el tiempo le calumnian. ¿quien? la servidumbre del capitalismo,es decir:el estado. los semestres academicos cada vez son mas caros, al paso que van nuestras universidades se van a privatizar. la respuesta mas estupida es que los jovenes se pueden educar con el prestamo del icetex. la mejor estrategia del estado, que la gente salga a pagarles un prestamo, durante años, pues asi siguen ganando ellos, el estado y sus hijos los sanganos. el ministerio y la secretaria de educación de colombia, solo se encarga de aprobar titulos academicos,nada mas les interesa. a tal punto que ni siquiera forma estatutos a fin de que los docentes. enseñen a los niños, adoslecentes y jovenes cualquiera que sea la asignatura de la cual se graduarón, preceptos eticos y morales. ejemplo: cada docente sin importar su asignatura deberia aprender y enseñar desde prescolar hasta el grado 11. que es el alcohol,el porque es un toxico,como afecta la sociedad y a las familias y las emfermedades que provoca. al igual con el cigarrillo, y la pornografia.por otra parte lo desagradable de las groserias, de las ofensas,de los crimenes, de los asesinatos,etc. si cada docente se tomara 10 minutos durante cada clase para hacer aquellas enseñanzas y relflexiones. nuestros ciudadanos vivirian con mas sabiduria y cordura. pero claro, como esto afecta directamente a los empresarios y a la cuenta bancaria de los gobernantes del estado. esto no merece importancia. pues primero la riqueza, el poder, la opulencia y la injusticia. que el deseo de ayudar al ser humano. primero la industria, antes que las personas que mueren de cancer a causa del tabaco, primero el capitalismo antes que la tranquilidad de las familias y la reducción de asesinatos como consecuencia de las borracheras. primero el imperialismo, antes que la violación de niños y mujeres como consecuencia de la deprevación que genera la pornografia. primero la riqueza de los sanganos es decir: del estado. que enseñar a los niños desde prescolar el peligro de la droga. y a esta farza llamamos ministerio de educación y secretaria de educación. para entregar titulos y certificarlos. basta con contratar los servicios de una compañia administrativa, puesto que a esta ultima y a estos ministerios lo ultimo que le importa es la sociedad.